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人文学院英语系系刊会展活动顺利举行

2020年10月10日 16:13  点击:[]

人文学院英语系自实施“三全育人”导师团制度以来,“三全育人”工作紧紧围绕“立德树人”根本任务,充分发挥专业课教师、科研人员、管理服务人员、思想政治教育教师、知名校友、社会力量在育人工作中的重要作用,实行分类引导、因材施教,从而达到教书和育人相统一、言传和身教相统一,切实增强育人工作的实效性,逐步形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。

在英语系“三全育人”导师团的工作职责中,其中重要的工作之一就是提升学生综合能力。导师团全体教师通过组织各种活动,一方面帮助学生提升人文素养、审美情趣、社会阅历等,另一方面帮助学生提升语言表达、沟通交流、社会适应、团队合作等综合能力,从而使学生发展为德、智、体、美、劳全面发展的高素质社会主义建设者和接班人,而POTPOURRI系刊的创作工作恰是英语系“三全育人导师团”对此职责要求的履行。

系刊POTPOURRI是由英语系“三全育人导师团”系主管,英语系系刊编委会主办,面向全体英语专业学生和广大英语爱好者的英语类期刊。其中,系刊的主编、编委和美术编辑等都是由英语系本科学生担任,自创刊到现在,学生们在老师们的引导下,结合自身所学,积极地加入系刊的编写创作工作中来。在合作实践中发挥所长,弥补不足,互帮互助,共同成长。这不仅丰富了学生的课外生活,并且很大程度上锻炼了学生各方面的能力,使得学生综合能力得以提升。截止目前,第九期POTPOURRI系刊已顺利出刊,且在师生们的共同努力下,系刊质量精益求精。在第九期中共设置了六大板块,既设有名家名作、学问速递等以前熟知的板块,又新增毕业季这一全新板块。全体系刊工作人员通过丰富的内容编排设置、创新的版面设计以及严格的稿件审核等方式来不断提高刊物质量,以期激发英语专业同学和广大英语爱好者的阅读兴趣,提高广大学生的英语能力,为读者提供语言学习和经验交流的高质量平台。

2020年9月30日,在图书馆的语言中心进行了英语系POTPOURRI系刊首刊至最新第九期的刊物展览活动,本次活动不仅是POTPOURRI系刊的成果展示,更是以三全育人为出发点学生综合能力提升工作的优秀成果展示,作为英语系“三全育人”导师团重点发展的一本杂志,POTPOURRI系刊的创办紧扣育人要求,为学生提供一个能进行自我展示、学习以及实践的平台,以确保学生在学习之余,积极加入实践中来,发挥专业所长,锻炼自身能力,从而有效地防止了学生与社会脱节,提升了学生专业素养,为毕业奠定了扎实的基础。通过本次此刊物的展示活动,以期能受益本校广大师生群体,为全校师生提供可借鉴学习的资料及实践方式。(撰稿:王晓静 审稿:徐利兰)

 

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